Współpracują z rówieśnikami z Czech, Niemiec czy Bułgarii. 15 uczniów i 5 nauczycieli z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych numer 1 w Pionkach pracuje nad projektem, którego głównym celem jest pokazanie Europy i jej turystyczno-kulturalnej strony ludziom niepełnosprawnym. Młodzi ludzie z “Czerwonego” tworzą mapę miejsc interesujących pod względem turystycznym a efektem końcowym ich działań będzie Przewodnik internetowy-Europa bez barier. Mają już nawet za sobą spotkanie uczestników-koordynatorów projektu, które odbyło się 14/15 grudnia w Pradze.

   „Czerwone” realizuje projekt partnerski Leonardo da Vinci finansowany z Komisji Europejskiej w ramach programu „Uczenie się przez całe życie”. Wraz z początkiem roku szkolnego 2010/2011 w ZSP1 rozpoczęła się realizacja projektu partnerskiego finansowanego ze środków unijnych programu Leonardo da Vinci. Koordynatorem projektu są nauczyciele z Zespołu Szkół Zawodowych w Bobowej (woj. małopolskie). Kolejni partnerzy pochodzą z Czech, Niemiec i Bułgarii.Tytuł projektu to „Przewodnik internetowy-Europa bez barier”, a jego realizacja została zaplanowana na 2 lata.

   Jak już sama nazwa sugeruje produkt końcowy projektu adresowany będzie do osób niepełnosprawnych fizycznie. Ma on na celu ułatwienie wyżej wymienionej grupie poruszania się po Europie, połączone z korzystaniem z dóbr kultury oraz niezbędnej bazy turystycznej. Językiem roboczym projektu jest język angielski, ale strona internetowa będzie dostępna również w językach narodowych stron projektu. - W pracach nad projektem będzie uczestniczyć 15 uczniów oraz 5 nauczycieli naszej szkoły. Koordynacji projektu podjęła się pani Marta Kustra, którą obecnie zastępuje Maria Mickiewicz, wspierana językowo i merytorycznie przez Lidię Oleszczuk. Skorzystamy również na pewno z cennych wskazówek pani dyrektor Magdaleny Wiśniewskiej. Dla osiągnięcia założonych celów planujemy też podjęcie współpracy z instytucjami wspierającymi osoby niepełnosprawne oraz wszystkimi ludźmi dobrej woli. Liczymy oczywiście na przychylność lokalnych władz samorządowych – informuje Maria Mickiewicz, nauczycielka w ZSP1 i koordynatorka projektu.

   Realizując kolejne etapy projektu uczestnicy pod bacznym okiem nauczycieli stworzą mapę miejsc interesujących pod względem turystycznym. Poprowadzą prace badawcze korzystając z internetu, zasobów bibliotecznych, informacji z biur podróży i innych instytucji. Istotnym elementem będą wyjazdy i praca w terenie oraz gromadzenie niezbędnej dokumentacji. Prace uczniów „Czerwonego” będą konsultowane i konfrontowane na każdym etapie z pracami uczestników z innych instytucji partnerskich. - Jesteśmy pewni, że podczas wyjazdów związanych z projektem nasi uczniowie zdobędą dużo nowych, pozytywnych doświadczeń, a co najważniejsze, nauczą się dostrzegać i rozumieć problemy ludzi niepełnosprawnych – dodają nauczyciele ZSP1.

   Uczniowie i nauczyciele z Pionek mają już za sobą spotkanie uczestników-koordynatorów projektu, które odbyło się w dniach 14/15 grudnia w Pradze. Przedmiotem pracy był kalendarz działań na najbliższe 2 lata oraz przydzielenie niezbędnych zadań poszczególnym partnerom projektu. - Udział w projekcie traktujemy jako ogromne wyróżnienie dla naszej szkoły i całego środowiska. O postępie prac przy projekcie będziemy informować na bieżąco. Zwłaszcza przygotowując raport roczny w czerwcu 2011, a następnie raport końcowy, kiedy to mamy nadzieję zaprosić już do odwiedzania naszej nowej strony internetowej – mówi na zakończenie Maria Mickiewicz.